La iniciativa motiva a los estudiantes a investigar y elaborar, propuestas creativas y exponerlas al público. Este programa se enmarca en la ley de educación nacional Nº 26206 que contribuye a la formación integral de una educación de calidad y se realiza en Maipú desde el año 2007, con la intención que los alumnos de todos los niveles educativos desarrollen la inventiva en temas científicos y artísticos.
Desde la Subdirección de Educación de la Municipalidad de Maipú en coordinación con la DGE (Dirección General de Escuelas) se presentó una edición más de esta exposición pública de proyectos inéditos de investigación científica o tecnológica, con aportes originales realizados por alumnos de diversos colegios del departamento. En esta oportunidad se presentaron 12 proyectos de 6 instituciones educativas. Los proyectos contaron con la orientación de docentes y el asesoramiento de especialistas o investigadores.
La exposición central y entrega de certificados se realizó en el Polideportivo Juan Domingo Ribosqui y contó la visita de cientos de maipucinos que disfrutaron y conocieron los proyectos. Los alumnos explicaron sus propuestas a quienes se acercaban a conocer los proyectos, que además tienen el agregado de estar orientados a la mejora social y aportes para mejorar la calidad de vida de las comunidades.
El nivel secundario de la escuela Huarpes de las Barrancas presentó cuatro proyectos: “El juego en la clase de Lengua”, elaboración de juegos por y para los alumnos, “Arqueología pública en Barrancas” referido al circuito arqueológico, “Cómo quieres tu futuro con la tierra en coma” de Ciencias naturales y “Huerta a tiempo libre” de ecología agraria. La escuela IMEI presentó “Laboratorio activo en sexto grado” y “Maternidad- Paternidad adolescentes” en una representación social y construcción de la Subjetividad del ámbito de las Humanidades.
El sexto grado de la escuela Independencia Argentina desarrolló “Jabones ecológico” mientras que la Escuela Santa Clara expuso tres proyectos de nivel primario: “El Humus”, “Un ser vivo especial” de Ciencias Naturales, y “Abrete Mente” de Lengua y Matemáticas. El séptimo grado del Instituto Virgen del Carmen de Cuyo hizo un proyecto de Ciencias Naturales denominado “Cultivo del futuro” y el primer año de secundaria adultos realizó el “Maipú Ahorra”.
